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    星期三（11月26日）下午，應(yīng)邀參加了“2014陶瓷行業(yè)原料制備新技術(shù)論壇”，這是一個(gè)由佛山市科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦、佛山市陶瓷學(xué)會承辦的活動。正如活動嘉賓行業(yè)資深人士張柏清教授所說，記憶中還是第一次有以“陶瓷原料制備新技術(shù)”為主題的活動，自然也就是第一次參加了，其實(shí)大多數(shù)人都是如此。

    但對于活動的進(jìn)行我表示了很大的熱情并積極參與，開始我是應(yīng)邀擔(dān)任活動對話環(huán)節(jié)的嘉賓主持，在與承辦方溝通之后，將對話環(huán)節(jié)取消了，改成每個(gè)主講嘉賓講演之后15～20分鐘的提問答疑，我擔(dān)任整個(gè)論壇的主持。

    其實(shí)這是一個(gè)半商業(yè)性活動，在向瓷磚行業(yè)推介原料制備新技術(shù)的同時(shí)幫助陶企上游裝備企業(yè)推介原料制備新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備。活動設(shè)計(jì)的三大核心是：博暉機(jī)電介紹神工快磨（立磨類型的干磨）、義科節(jié)能介紹干法制粉、億達(dá)機(jī)電介紹連續(xù)球磨，以及張柏清教授的綜述報(bào)告與陶瓷學(xué)會掛靠單位金剛企業(yè)的研磨技術(shù)。

    盡管這次活動是一個(gè)半商業(yè)活動，但我對活動一直保持高度關(guān)注，主要是我們瓷磚行業(yè)一直沒有類似的推介活動，陶瓷原料制備新技術(shù)的關(guān)注一直不夠，因此我?guī)缀踔苯訁⑴c了活動部分內(nèi)容的策劃。

    回想起來，在21年前（1993年），我與同事胡曉力及學(xué)生林赤峰聯(lián)名在《陶瓷》雜志上發(fā)表過一篇題目為“墻地磚生產(chǎn)技術(shù)新發(fā)展”[《陶瓷》，1993,（2），49-53）]的文章，文章的第一部分是“連續(xù)球磨”；第二部分是“干磨與干粉造粒”。

    今天來看很有意思，文章開篇兩部分的三個(gè)主題就是這場活動的三大主題。我一直在想，這些陶瓷原料制備新技術(shù)，在世界各地陶瓷產(chǎn)區(qū)已經(jīng)得到應(yīng)用，為什么在中國長期沒有動靜？難道我們的瓷磚生產(chǎn)制造也有強(qiáng)烈的“中國特色”嗎？

    現(xiàn)在我們終于看到了，在我1993年“墻地磚生產(chǎn)技術(shù)新發(fā)展”文章發(fā)表21年之后，這些新技術(shù)開始進(jìn)入我國陶瓷行業(yè)的視野，剛剛開始了墻地磚行業(yè)的星點(diǎn)應(yīng)用，我們?yōu)槭裁床粸檫@些技術(shù)的推廣應(yīng)用出一份力呢？所以這場活動雖不能說我已全力以赴，但積極參與是一定有的。

    無論是博暉的神工快磨、還是義科的干法制粉或億達(dá)的連續(xù)球磨，幾乎都是如張柏清教授綜述中所說，原料制備新技術(shù)都是圍繞著高效、節(jié)能、減低成本等方面。事實(shí)上，這些技術(shù)的基本原理都非常簡單，神工快磨就是干磨與濕磨相結(jié)合的陶瓷原料研磨技術(shù)，用干磨高效研磨塊脊性料至10目顆粒，再進(jìn)濕法球磨，高效的破碎研磨技術(shù)讓一條生產(chǎn)線一年可直接節(jié)約成本500多萬元；干粉制粉直接摒棄了濕法球磨與噴霧干燥，節(jié)能節(jié)電節(jié)水的效果都是顯而易見，而且環(huán)保減排，經(jīng)濟(jì)上大約一年可以收回投入成本，干法制粉在未來五年是一個(gè)推廣應(yīng)用的過程，甚至可能將頁巖紅坯的陶瓷磚重新帶回大眾的視野；億達(dá)的連續(xù)球磨，使在歐洲已經(jīng)應(yīng)用有20多年的連續(xù)球磨技術(shù)與設(shè)備開始了在中國瓷磚行業(yè)的應(yīng)用，連續(xù)球磨一般來講至少比間歇球磨節(jié)能20%以上，并有產(chǎn)量高質(zhì)量穩(wěn)定等一系列優(yōu)點(diǎn)。

    “2014陶瓷行業(yè)原料制備新技術(shù)論壇”活動，針對每位主講嘉賓設(shè)置15～20分鐘的提問答疑，應(yīng)該說取得了良好的效果。提問答疑本身不僅是解釋學(xué)習(xí)的良好補(bǔ)充，而且是互動交流的重要環(huán)節(jié)。平時(shí)活動組織者總是擔(dān)心冷場，與會者沒有積極參與，面對這種情況，我總是堅(jiān)持，沒有人提問，我愿意包場提問。我一直認(rèn)為提問是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

    事實(shí)上我主持的所有活動，還沒有一場的提問是被我包場的。記憶中，最多的一次是我連續(xù)提了五個(gè)問題之后，就沒有我提問的機(jī)會了。在這場活動中，我大概提了20～25%的問題，對主講嘉賓與活動聽眾的互動交流起到了促進(jìn)作用。